В основе разработки основной образовательной программы основного общего образования лежат следующие принципы и подходы:
- системно-деятельностный подход, предполагающий ориента¬цию на результаты обучения, на развитие его активной учеб¬но-познавательной деятельности на основе освоения универ¬сальных учебных действий, познания и освоения мира личности обучающегося, формирование его готовности к са¬моразвитию и непрерывному образованию; 

признание решающей роли содержания образования, спосо-бов организации образовательной деятельности и учебного сотрудничества в достижении целей личностного и социаль-ного развития обучающихся;